研究和教学改革系列报告之一：

引导学生在数学的大量微观处理过程中及时开展宏观审视-以代数学为例

时间：9月30日下午2：30

地点：南教106

报告人：郭聿琦教授

报告人简介：郭聿琦，教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴专家。1964年7月复旦大学数学系毕业后，分配到兰州大学任教至1994年2月，后分别在云南大学和西南大学任教各9年左右，2012年初回兰大工作至今。曾任兰州大学数学系系主任，甘肃省数学会理事长，甘肃省政协常委，云南大学数学系系主任、理学院院长（1998-2002，理学院后来被分为若干一级学科学院），中国数学会理事，西南大学数学研究所所长，美国“Math. Revs.”评论员，国际数学刊物“SEABM”编委。在大学毕业后的54年里，除却“文革”爆发后的最初4年和后来陆续在海外客座或学术访问的约5年期间，不曾脱离过本科教学工作，曾主持省部级、国家级教改项目。主要从事“半群代数理论”与“组合半群”领域的学术研究和高层次人才培养，主持海内外基金项目若干（包括国家自然科学基金项目8项、省级基金重点项目1项、王宽诚基金项目3项、教育部博士点基金项目数项）；在海内外学术刊物上发表研究论文约90篇（含SCI 论文60余篇），其中10余篇被3本国际学术专著收录；出版和待出版专著和教材7部；已培养出博士约50位。1991年被国家人事部和国家教委授予“有突出贡献的回国留学人员”称号；曾获省部级自然科学一等奖、全国普通高校教学成果优秀奖。

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