为了帮助数学大类和大数据科学与技术专业2022级新生打好专业课基础，提高专业基础课程的教学质量，9月8日下午，计算数学系在文理楼290举办了数学大类和大数据科学与技术专业基础课程教学研讨会。本次会议由郭会主任主持，基础课的所有任课教师参加。

郭会主任首先就近年来因学生一开始对《高等代数》、《数学分析》和《空间解析几何》课程的重视度不够，造成后期学习专业课时被动的情况进行了介绍，鼓励老师们就如何让新一届学生打好专业基础问题大胆发表自己的看法。

会议进行情况 吕川摄

接下来，老师们围绕上述问题展开了热烈的讨论。申淑谦老师在调研其他兄弟院校对学生培养方面的做法的基础上给出了一些较好的建议，比如从思想上引导学生重视学习、定期以专题形式带同学们对二周内所学内容进行复习、总结和拔高等；吕川老师和邵红梅老师分别结合新教材情况和自己的教学体会，从如何在课堂上帮助学生适应大学生活和利用习题课时间帮助学生提高数学素养方面发表的自己的看法；赵春娥老师、葛菊老师和左文杰老师分别从增加课程考核难度和丰富考核方式方面给出了较好的建议；吕锋老师、张健老师和鲍文娣老师分别从板书和课件如何有效结合方面也发表了自己的观点，提出不管以什么方式，一切都是以学生最终学好为目的。

会议最后，老师们一致赞同，要想学习好，班委优良的学风和浓厚的学习氛围很重要。所以大家一致决定平时从课堂管理、考核等方面提高对学生的要求，也希望学生从思想上端正学习态度，重视学习。总之，希望在老师和同学们的共同努力下，这一届同学们的学习状态和学习成绩都能上一个台阶。

本次活动对帮助2022级新生较快、较好地适应大学生活，打好专业课基础和提高教师们的教学质量等都起到积极的推动作用。

【理学院 邵红梅】